NÍVEIS ESCOLARES:

• Infantário: 2 aos 4 meses

• Pré-Escolar: 4 aos 6 meses

• Treino: A partir dos 6 meses

Pré-requisitos para as inscrições:

4 10 DIAS EM CASA PARA: Permitir uma ligação do cachorro ao(s) dono(s) e Período de “quarentena” (assegurar que o seu cachorro esteja bem de saúde)

4 CERTIDÃO DE BOA SAÚDE PASSADA POR UM MÉDICO VETERINÁRIO

4 Desparasitações internas e externas obrigatórias

4 Protocolo vacinal em dia conforme a idade do seu animal de estimação

4 PARTICIPAÇÃO E PRESENÇA OBRIGATÓRIA DO DONO NAS AULAS

Métodos:

Ø Módulos de 8 sessões de 90 minutos.

Ø Actividades lúdicas, reforço positivo, clicker.

POR quem: Profissionais

PARA quem: Para todos os donos com cachorros entre 2 a 6 meses de idade.

Onde: No H.V.P

MATERIAIS disponibilizados no H.V.P: Clickers, jaula (crate), brinquedos variados, aspirador, fardas, batas, carrinhos de bébé, canas, vassouras, guarda chuvas, cd’s de dessensibilização a barulhos, colares, trelas, feromonas apaziguadoras...

Outros: Animais adultos, outros animais (gatos), INFANTARIO (socializar a crianças), parte no exterior (só a partir dos 3 meses)...

PORQUÊ: Até aos 4 / 6 meses o cachorro vai adquirir os traços principais da sua personalidade. Este período é fundamental para a socialização e aquisição de certas aprendizagens que vão permanecer para o resto da vida do seu animal.

OBJECTIVOS: Tudo o que precisa saber para ter o cachorro perfeito . Ter um cão sociável, afável, obediente. Ensinar ao seu animal de estimação ordens básicas.

Perceber como funciona a “cabeça” do nosso animal. Tomar conhecimento dos limites e necessidades naturais do cão. Prevenir problemas comportamentais.

HORÁRIO: Infantário: quartas-feiras e sábados às 18h30

Pré-escolar: quintas-feiras às 18h30

INFANTÁRIO: 2 aos 4 meses

Turmas de 6 cachorros; aulas semanais de 1h30.

Módulo de 8 sessões, com possibilidade de intercalar, se necessário, com mini módulos de 2.

1ª semana:

Parte teórica : desenvolvimento do cachorro, comunicação do cachorro.

D.A.P.

Prática : Convívio, brincar, o “NÂO”, o nome, o clicker, proibição de mordiscar e saltar.

“Crate”

T.P.C.

2ª semana:

Tirar dúvidas da semana

Parte teórica : cuidados alimentares, o asseio.

Parte pratica : convívio, brincadeiras, como corrigir um cachorro, cuidados básicos (limpeza de ouvidos, tirar temperatura, cortar unhas, escovar, banhos...)

Manipulação dos cachorros ^*,

Trela /coleira

T.P.C

^* começar com manipulações do cachorro pelo dono, posteriormente

trocar de dono.

3ª semana:

Tirar dúvidas da semana

Parte teórica : Etograma

Parte pratica : Toca, senta, resumo das semanas anteriores (manipulações...)

T.P.C

4ª semana:

Dúvidas da semana

Parte teórica : Kit 1º socorros

Parte prática: cd’s de barulhos. Shapping, praticas com batas, fardas.

Senta, deita, andar de trela.

T.P.C

5ª semana:

Dúvidas da semana

Parte teórica: patologias mais comuns no cão

Parte prática: senta/ deita, larga.

T.P.C

6ª semana:

Dúvidas da semana

Parte prática: Fica

Visita de crianças

7ª e 8ª semana:

Repetir treinos

Fazer andar os cachorros em cima de redes, perto de carrinhos de bébé...

Pré-escolar 1: 4 aos 6 meses Para os que não frequentaram o infantário. Módulo de 8 sessões , turmas de 6 cachorros, aulas semanais de 1h30.

O esquema das aulas será semelhante ao do infantário com algumas nuances.

Abordagem de temas variados como: agressividade entre cães, patologias comportamentais...

Pré-escolar 2: 4 aos 6 meses

Para os cães que frequentaram o infantário

Módulo de 4 sessões de 1h30

Socialização, saídas, assentar conhecimentos...

Para qualquer cão com mais de 6 meses

Módulo de 6 sessões individuais de 1h30

Andar de trela, “Senta”, “Deita”, “Fica”, “Larga”, extinção de

comportamentos indesejados.

+ módulo de 4 sessões em colectivo .

O clicker:

- Este método introduz o som “clique” como elemento chave da motivação: Um som curto, seco e sempre idêntico. Trata-se de um reforço condicionado associado às recompensas que mais proporcionam satisfação ao animal.

- O conceito de “clique-prêmio” funciona nas mais diferentes situações. Peixes, aves e mamíferos aprendem mais depressa com o “clique”.

- As ovelhas, gansos, cães e o porquinho do filme Babe, foram adestrados com esse método por Karl Lewis Miller, que também “clicou” para o cão São Bernardo do filme Beethoven.

- Sem o bloqueio das repreensões e castigos, e com um uso intenso de cliques-prêmio, a motivação do cão é grande.

- O cão opta simplesmente por ganhar o máximo de recompensas fazendo o que desejamos e deixando de lado o que não queremos